ARTES E ARTES

HUMBERTO ESPÍNDOLA

2010-11-23T08:42:00.000-08:00

1- Hoje, vamos estudar este artista do MS. Cliquem aqui e aqui também para conhecer mais sobre ele e suas obras.

2. Cliquem em Meus Links, acessem Pintores Famosos, escolham um deles, aquele que mais se identificar, faça um resumo da vida dele em seu caderno e também retrate uma de suas obras. Vale ponto extra! Caprichem e comportem-se galerinha!! Beijos.

ARTE DO RENASCIMENTO

2010-11-17T11:10:00.001-08:00

PRODUÇÃO DO 9º A e B SOBRE PRECONCEITO

2010-11-16T11:46:00.000-08:00

Textos sobre preconceito, baseados no vídeo Xadrez das Cores:

o início;

outros;

mais textos;

ARTE RENASCENTISTA

2010-11-11T15:15:00.001-08:00

Arte Renascentista

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Atividade para os 1º anos

2010-11-07T14:37:00.001-08:00

Questões para responder. É só clicar aqui AQUI

Arte Renascentista - para os 1º anos

2010-11-07T14:34:00.001-08:00

A Arte Renascentista

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Arte Renascentista - para os 1º anos

2010-11-07T13:44:00.001-08:00

Renascimento (ou Renascença) foi um movimento cultural e simultaneamente um período da história europeia, considerado como um marco do final daIdade Média e o início da Idade Moderna. Começou no século XIV na Itália e difundiu-se pela Europa no decorrer dos séculos XV e XVI.
Além de atingir a Filosofia, as Artes e as Ciências, o Renascimento fez parte de uma ampla gama de transformações culturais, sociais, econômicas, políticas e religiosas que caracterizam a transição do Feudalismo para oCapitalismo. Nesse sentido, o Renascimento pode ser entendido como um elemento de ruptura, no plano cultural, com a estrutura medieval.
O Renascimento Cultural manifestou-se primeiro nas cidades italianas, de onde se difundiu para todos os países da Europa Ocidental. Porém, o movimento apresentou maior expressão na Itália.
Cliquem AQUI para ler mais. E AQUI também.

MUSEU AFRO BRASIL: DIVERSIDADE E PERMANÊNCIA

2010-11-07T10:38:00.000-08:00

MUSEU AFRO BRASIL: ARTES PLÁSTICAS

2010-11-07T10:34:00.000-08:00

COLISEU

2010-10-25T11:15:00.000-07:00

O Coliseu de Roma, símbolo da capital italiana é um dos monumentos mais visitados do mundo, abre ao público pela primeira vez em quase quarenta anos parte de seu terceiro nível, depois dos trabalhos de restauração levados a cabo nos últimos meses.

ARTE ROMÂNICA

2010-10-07T19:05:00.001-07:00

9ºB -24/09

2010-09-23T19:02:00.000-07:00

Assistam ao vídeo e façam um comentário sobre o tema do mesmo. Não se esqueçam de identificar-se.

MS Record 1ª Edição - Índios Terena mantém costumes e a cultura indígena em plena Capital

2010-09-23T17:42:00.001-07:00

PARA OS ALUNOS DOS 9º A e B

2010-09-21T19:05:00.000-07:00

A arte do MS

Meus queridos alunos, vamos conhecer a arte produzida em nosso estado, pois a cultura de um povo inclui a linguagem, as crenças, os costumes, as cerimônias, a conduta, a arte, a culinária, a moda, o folclore, os gestos e o modo de vida de determinado número de pessoas em um período. O local onde se situa, o meio ambiente, a economia e o que cerca um povo influencia o seu modo de vida. A cultura local é uma mistura de várias contribuições das migrações ocorridas em seu território. Sendo assim, acessem os seguintes links:

1. Museu do índio

2. CERÂMICA CADIUÉU

3. Cerâmica Terena

4. Lídia Baís

5. imagens

5. Humberto Espíndola

ATIVIDADE PARA RESPONDER

ARTE PRIMITIVA CRISTÃ

2010-09-20T12:29:00.001-07:00

CristÃ Primitiva, Bizantino, RomÂnico E GÓtico Arquietura

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ARTE PRIMITIVA CRISTÃ

2010-09-20T11:07:00.000-07:00

ARTE PRIMITIVA CRISTÃ:

A arte dos cinco primeiros séculos do aparecimento do cristianismo. Cliquem aqui para ler mais. Aqui também.

Vamos também observar imagens sobre este período da história da arte. Clique aqui.
EXERCÍCIOS.

AULA PARA O 9º A e 9ºB: HISTÓRIA EM QUADRINHOS

2010-08-10T17:15:00.000-07:00

Olá, pessoal. Hoje vamos começar a fazer uma coisa bem legal: vamos criar uma história em quadrinhos com a Turma da Mônica. Para isso, você deve prestar muita atenção nas instruções e usar muita criatividade. No lado esquerdo do blog, tem os MEUS LINKS. Procure Máquina de Quadrinhos da Mônica. Clique, faça o cadastro como pede, crie sua história, que depois vamos publicar. Divirta-se e não esqueça que será avaliado pela criatividade da história que produzir.

Cor

2010-08-01T19:33:00.000-07:00

A cor

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PARA OS ALUNOS DO 9º A e 9º B

2010-08-01T16:04:00.000-07:00

A COR

As cores que percebemos são produzidas pela luz. A luz do sol, aparentemente branca, é, na verdade, composta pelas sete cores do arco íris.Quando a luz do sol ilumina um objeto, algumas dessas cores são absorvidas pelo objeto, enquanto as outras são refletidas na direção dos que a percebem. É esse o fenômeno que nos faz dizer que um objeto é desta ou daquela cor.

Teste psicológico das cores. Cliquem aqui e façam o teste.

Estudo sobre cores;

PARA OS 1º ANOS: PAUL KLEE

2010-08-01T15:36:00.000-07:00

Pessoal, vamos conhecer mais este artista expressionista, para isto é só clicar nos links abaixo, leiam sobre ele e analisem suas obras. Escolham uma para fazer sua releitura que depois será postada no blog.

O artista: leiam especialmente " As cores dos olhos e da alma";

Um artista em essência;

Obras;

PARA OS ALUNOS DO 1º A e D

2010-06-29T11:36:00.000-07:00

Alunos, cliquem aqui, leiam com atenção e façam o que se pede.

Para os alunos dos 1º anos

2010-05-31T10:46:00.000-07:00

Alunos, cliquem aqui e vejam os vasos gregos, sobre os quais conversamos em sala de aula. Cliquem aqui também.

Para os alunos dos 1º anos

2010-05-25T10:30:00.000-07:00

Alunos, cliquem aqui para ler o texto e fazer a atividade combinada em sala.

PARA OS ALUNOS DO 9ºA E 9ºB

2010-05-13T13:31:00.000-07:00

Atividades para serem feitas no caderno:
1. Analisar o vídeo sobre tropicalismo.
2. o que é arte efêmera?
3. quais os principais artistas da arte efêmera?
4. o que foi o tropicalismo?
5. quais os principais artistas deste movimento?
6. como acabou o tropicalismo?
7. o que é Parangolé?

Não se esqueçam de analisar o vídeo sobre arte contemporânea que comentamos na aula passada e em tropicalismo (no link), vocês devem assistir aos vídeos. Vocês irão encontrá-los no lado esquerdo da tela, é só procurar.

TROPICALISMO

2010-05-13T13:30:00.000-07:00

EGITO

2010-05-11T12:42:00.001-07:00

PARA OS ALUNOS DO 1º ANO - EGITO

2010-05-08T08:39:00.000-07:00

1.Cliquem aqui e leiam sobre o conteúdo estudado. Não se esqueçam de observar com atenção as imagens. Aqui tem mais.

Egito Atual

2.Vamos conhecer o país hoje.Cliquem aqui.

3.Curiosidades do Egito
Pessoal, é só clicar aqui e boa viagem.

4.Veja como fica seu nome em hieróglifos, uma forma de escrita egípcia. Clique aqui.

O QUE É ARTE CONTEMPORÂNEA - PARA OS 9º A E 9ºB

2010-05-04T13:41:00.001-07:00

CONTEÚDO PARA OS ALUNOS DO 9ºA E 9ºB

2010-05-04T12:59:00.000-07:00

ARTE CONTEMPORÂNEA NO BRASIL

A arte contemporânea é um período artístico que surge na segunda metade do século XX e se prolonga até aos dias de hoje.

Faremos um breve relato começando a partir da década de 50. Na década de 60 surge o Tropicalismo e sua constentação à política vigente da arte; a década de 70 caracteriza-se pelas noções de conceito e tecnologia a serviço da arte; já na geração 80 produz uma arte de caráter festivo e alegre. E assim vamos aos anos 90...até os dias atuais.

A Arte Efêmera também é fruto desse movimento utilizando os mais diversificados materiais para compor o objeto artístico.

Assim a arte contemporânea brasileira dos anos 90 desenvolve características da arte que está sendo feita em outros paises, como, por exemplo, fazer o público participar,até mesmo interferir na obra de arte. Atitude apresentada nas diversas feiras internacionais de Artes Plásticas assim como nas diversas bienais.

PASSEIO VIRTUAL

2010-04-28T18:54:00.000-07:00

Vamos conhecer alguns lugares virtualmente. Clique AQUI e boa viagem!

Andy Warhol: o profeta da cultura pop - para os alunos do 9ºA e B

2010-03-22T17:52:00.000-07:00

Se há um hábito capaz de unir os diferentes estilos de vida do homem contemporâneo, é o consumo. Talvez essa não seja uma ideia revolucionária hoje. Mas nos anos 60, quando Andy Warhol apareceu no campo das artes reproduzindo em suas pinturas latas de sopa iguais às vendidas nos supermercados, era praticamente impensável elevar um mero produto comercial a símbolo de um valor universal: o poder de compra. Warhol foi o primeiro artista a detectar – e de certa forma orientar – a mudança de valores rumo à sociedade do consumo e do espetáculo. Esse caminho está bem claro na exposição Mr. America, com início marcado para o dia 20 na Estação Pinacoteca em São Paulo. De tanto fabricar, manipular, distorcer e transformar ícones, Warhol tornou-se ele próprio um ícone. Rompeu a fronteira da arte com a vida cotidiana e mudou ambas.
Cliquem aqui e vamos conhecer este artista.

Para os alunos dos 9º anos

2010-03-16T13:52:00.000-07:00

O assunto agora é Pop-art. Cliquem aqui para ler mais e conhecer mais o tema.

Para os alunos dos 1º anos

2010-03-16T13:27:00.000-07:00

Manifestações da Arte Paleolítica, cliquem aqui.
Manifestações da Arte Neolítica, cliquem aqui.

Questões para os 1º anos

2010-03-08T07:10:00.000-08:00

Pessoal, aqui vão algumas questões para vocês responderem sobre o conteúdo. É só clicar aqui.

Alunos do 1º A, B, C e D:

2010-03-08T07:02:00.000-08:00

Vamos observar os seguintes vídeos:
1. Arte Pré-histórica

2. Arte Rupestre

PARA OS ALUNOS DO 9ºA E B

2010-03-07T13:56:00.000-08:00

Ainda falando de op-art, cliquem aqui e leiam mais sobre o assunto.

Op-art 2

2010-03-02T18:41:00.000-08:00

Op Art, Minimalismo E Instalação - 9º ano

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Op-art - para 9ºA e B

2010-03-02T18:39:00.000-08:00

Op Art

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ARTE RUPESTRE

2010-02-23T13:00:00.001-08:00

Alunos dos 1º anos A, B, C e D, cliquem aqui para ler mais sobre o assunto.

PARA OS ALUNOS DO 9ºA e B

2010-02-23T12:18:00.000-08:00

Op-Art:
Vem do inglês e significa arte ótica. Clique aqui para ler mais sobre o assunto e aqui para visualizar obras.

ANO NOVO, ALUNOS NOVOS

2010-02-21T12:28:00.000-08:00

Olá, a todos meus novos alunos deste ano de 2010, que juntos possamos aprender muito sobre as artes em geral e que possamos também divertir-nos e descobrir sempre coisas interessantes, que possamos compartilhar e que nos traga crescimento e conhecimento. Um bom ano a todos.

Renascimento

2009-11-24T09:58:00.000-08:00

Cliquem aqui para ver imagens renascentistas.

A Arte Renascentista

2009-11-24T09:49:00.000-08:00

Na medida em que o Renascimento resgata a cultura clássica, greco-romana, as construções foram influenciadas por características antigas, adaptadas à nova realidade moderna, ou seja, a construção de igrejas cristãs adotando-se os padrões clássicos e a construção de palácios e mosteiros seguindo as mesmas bases.
Clique aqui para ler mais.

Renascimento

2009-11-24T09:29:00.000-08:00

Renascimento (ou Renascença) foi um movimento cultural e simultaneamente um período da história europeia, considerado como um marco do final da Idade Média e o início da Idade Moderna. Começou no século XIV na Itália e difundiu-se pela Europa no decorrer dos séculos XV e XVI.
Além de atingir a Filosofia, as Artes e as Ciências, o Renascimento fez parte de uma ampla gama de transformações culturais, sociais, econômicas, políticas e religiosas que caracterizam a transição do Feudalismo para o Capitalismo. Nesse sentido, o Renascimento pode ser entendido como um elemento de ruptura, no plano cultural, com a estrutura medieval.
O Renascimento Cultural manifestou-se primeiro nas cidades italianas, de onde se difundiu para todos os países da Europa Ocidental. Porém, o movimento apresentou maior expressão na Itália.

ARTE GÓTICA - 1ºB

2009-11-24T09:12:00.000-08:00

O estilo Gótico desenvolveu-se na Europa, principalmente na França, durante a Baixa Idade Média e é identificado como a Arte das Catedrais. A partir do século XII a França conheceu transformações importantes, caracterizadas pelo desenvolvimento comercial e urbano e pela centralização política, elementos que marcam o início da crise do sistema feudal. No entanto, o movimento a arraigada cultura religiosa e o movimento cruzadista preservavam o papel da Igreja na sociedade.
Para ler mais clique aqui.

Alguns trabalhos dos meus alunos

2009-11-24T09:09:00.000-08:00

Arte Românica

2009-10-29T18:25:00.000-07:00

Alunos do 1ºB, cliquem na palavra destacada e leiam mais sobre o assunto e vejam as imagens.

ARTE COM AREIA

2009-09-21T12:00:00.001-07:00

VEJAM - alunos do 1º ano B

2009-09-21T11:57:00.000-07:00

Alunos do 1º B, vejam este vídeo da artista ucraniana Kseniya Simonova,apresentado em um programa de televisão, usando uma caixa de luz, areia para pintura e reproduzindo a invasão alemã na Ucrânia.

ARTE CONTEMPORÂNEA DE MATO GROSSO DO SUL

2009-09-08T11:35:00.000-07:00

Para os alunos do 9ºC:

Curiosidades da história das artes plásticas de MS.

Lídia Baís.

Morada dos Baís.

Humberto Espíndola.

ARTE CRISTÃ PRIMITIVA

2009-08-27T18:18:00.001-07:00

CristÃ Primitiva, Bizantino, RomÂnico E GÓtico Arquietura

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IMAGENS DA ARTE PRIMITIVA CRISTÃ

2009-07-30T13:17:00.000-07:00

Vamos ver as belas imagens sobre a arte primitiva cristã.Clique aqui para vê-las.

ARTE PRIMITIVA CRISTÃ - 1ºB

2009-07-30T13:14:00.000-07:00

Vamos estudar a arte primitiva cristã. Cliquem na palavra destacada.

Atividades para o dia 08/07

2009-07-07T17:55:00.000-07:00

Cliquem nas palavras destacadas e divirta-se.

1. Montar o rosto do bandido.

2. Vamos ver alguns vídeos sobre a cultura indígena.

JOGO DAS CORES

2009-06-30T16:41:00.001-07:00

Cliquem no link e pratiquem o que sabem sobre a mistura das cores quentes e frias.

ATIVIDADES PARA DIVERTIR E REVISAR O QUE JÁ APRENDEU SOBRE ARTES

2009-06-30T16:21:00.000-07:00

Pessoal, é só clicar na palavra destacada, escolher um jogo e divertir-se.

HIERÓGLIFOS

2009-06-05T18:28:00.000-07:00

Alunos do 1º B, cliquem na palavra destacada e acessem um site sobre hieróglifos.
Os egípcios antigos escreviam usando hieróglifos – símbolos que, de forma similar aos kanji (na escrita japonesa) representam letras ou sons.

2ª ATIVIDADE PARA OS ALUNOS DO 1ºB - AULA DO DIA 12/06

2009-05-31T14:40:00.000-07:00

Alunos do 1ºB, nosso assunto agora é Arte na Grécia. Para iniciar o assunto, pesquisem tudo o que puderem sobre o tema. Esta pesquisa deverá estar no caderno, ou escrita ou colada, mas que vocês possam consultá-la sempre que necessário. A pesquisa deve ser sobre:
a) Os 3 períodos da arte grega;
b) A arquitetura;
c) O teatro;
d) As cerâmicas;
e) Pintura;
f) outros
Sites que podem ajudá-los na pesquisa:
http://www.suapesquisa.com/grecia/arte_grega.htm
http://educacao.uol.com.br/artes/ult1684u10.jhtm
http://www.mundosites.net/historiageral/grecia.htm
http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte_da_Gr%C3%A9cia_Antiga

1ª ATIVIDADE PARA OS ALUNOS DO 1ºB - AULA DE 05/06

2009-05-31T14:11:00.000-07:00

Alunos do 1ºB, em grupos de três alunos, vocês escolherão uma das imagens pesquisadas por vocês e a reproduzirão (apenas o rosto) em uma telha. Para isso, vocês devem observar bem o desenho escolhido, bem como as cores que foram usadas. Usem para pintar o tipo de tinta que quiserem ou que puderem obter.Utilizem também outros materiais que acharem necessário, como massinha, brilhos, lantejoulas, etc, afinal o que vale é a criatividade, mas sempre lembrando-se de que o tema é o Egito Antigo.

Se precisarem de qualquer informação, estarei a disposição, podem deixar recado no blog ou me procurar na escola, no período vespertino ou as 2ª (1ª aula) ou 4ª feira (5ª aula).

Esta atividade deverá ser entregue no dia 19/06.

ATIVIDADE PARA OS ALUNOS DO 1ºB

2009-05-20T16:37:00.000-07:00

Cliquem na palavra destacada e façam a atividade.

Cenas do Egito

2009-05-15T13:12:00.000-07:00

Egito

2009-05-15T13:10:00.000-07:00

PARA OS ALUNOS DO 1ºB

2009-05-15T12:59:00.000-07:00

Cliquem nos links abaixo e vamos ler mais sobre o Egito:

Egito: nome oficial - República Árabe do Egito) é um país do norte da África que inclui também a península do Sinai, na Ásia, o que o torna um Estado Transcontinental.

Terra do Nilo e das Pirâmides, o Egito fascina a quem dele se aproxima, envolvendo a todos num clima de mistério e grandiosidade.

Mais sobre o Egito.

Grandes Amizades

2009-05-15T11:31:00.000-07:00

Tropicalismo

2009-05-15T11:26:00.000-07:00

ATIVIDADE PARA OS ALUNOS DO 9ºC

2009-05-15T11:24:00.000-07:00

Vamos fazer algumas atividades sobre o assunto estudado no site. Clique aqui.

PARA OS ALUNOS DO 1ºB

2009-05-14T10:49:00.000-07:00

A ARTE DAS CIVILIZAÇÕES NA ANTIGUIDADE

Inicialmente, estudaremos a Arte do Egito. Para saber mais e ver imagens sobre o assunto, clique na palavra destacada.

PROVÉRBIO CHINÊS

2009-05-13T17:44:00.000-07:00

CONFÚCIO

2009-05-13T17:43:00.000-07:00

PARA OS ALUNOS DO 9ºC

2009-05-13T17:42:00.001-07:00

Vamos estudar mais sobre o que é a arte efêmera. Cliquem na palavra destacada e leia mais sobre o tema.

PARA O 9ºC

2009-05-13T17:40:00.000-07:00

Origens das Artes Plásticas no Brasil

Para ler mais cliquem na palavra destacada e anote as partes mais importantes.

Arte dos séculos XVIII e XIX – A arte brasileira começa de fato com o barroco, que se desenvolve especialmente em Minas Gerais no século XVIII. A arquitetura e a escultura sacra são as principais produções. No começo do século XIX, com a chegada ao país da missão artística francesa, contratada por dom João VI para instituir o ensino oficial de artes no Brasil, tem início o neoclassicismo, movimento que propõe o retorno aos ideais clássicos. No país, a tendência torna-se mais visível na arquitetura. Seu expoente é Grandjean de Montigny (1776-1850), que adapta a estética neoclássica ao clima tropical. Na pintura, a composição e o desenho seguem os padrões neoclássicos de sobriedade e equilíbrio, mas o colorido reflete a dramaticidade romântica. Um exemplo é Flagelação de Cristo, de Vítor Meirelles (1832-1903).

PARA OS ALUNOS DO 9ºC

2009-05-13T17:39:00.000-07:00

Vamos estudar mais um pouco sobre a Arte Contemporânea no Brasil. Cliquem na palavra destacada para ver um vídeo que fala sobre o movimento chamado Tropicalismo.

2009-05-13T17:28:00.000-07:00

O que é Arte?

A arte é uma forma do ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. A arte pode ser representada através de várias formas, em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema, na dança, entre outras.
Após seu surgimento, há milhares de anos, a arte foi evoluindo e ocupando um importantíssimo espaço na sociedade, haja vista que algumas representações da arte são indispensáveis para muitas pessoasnos dias atuais, como, por exemplo, a música que é capaz de nos fazer felizes quando estamos tristes. Ela funciona como uma distração para certos problemas, um modo de expressar o que sentimos aos diversos grupos da sociedade.
Muitas pessoas dizem não ter interesse pela arte e nem por movimentos ligados a mesma, porém o que elas não imaginam é que a arte não se restringe a pinturas ou esculturas, também pode ser representada por formas mais populares, como a música, o cinema e a dança. Essas formas de arte são praticadas em todo o mundo, em diferentes culturas. Atualmente a arte é dividida em clássica e moderna, qualquer pessoa pode se informar sobre cada uma delas e apreciar a que melhor se encaixa com sua percepção de arte.